Bộ tranh cô hướng dẫn trẻ 4 – 5 tuổi các hoạt động giáo dục tình cảm, kĩ năng xã hội gồm các hoạt động tích hợp giúp trẻ thực hành các nội dung như: Bé làm gì khi cảm thấy buồn?; Bé làm gì khi gặp chuyện rắc rối?; quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn; thực hiện một số quy định ở trường mầm non; lắng nghê người khác nói; biết các kĩ năng xử lí khi bị lạc, khi gặp người lạ, khi ở nhà một mình,... Các nội dung trên được triển khai qua những bài tập như nối, khoanh tròn, tô màu, đánh dấu, cắt, dán, vẽ,... giúp trẻ bước đầu hình thành và phát triển nhân cách toàn diện.
Bộ tranh được biên soạn nhằm giúp trẻ mầm non bước đầu nhận biết về bản thân và các mối quan hệ xã hội xung quanh trẻ. Từ đó, trẻ hiểu về cảm xúc của mình; học cách giao tiếp, ứng xử với mọi người xung quanh; có trách nhiệm với việc làm của mình và có kĩ năng xử lí tình huống phù hợp.
Giáo viên sử dụng bộ tranh cùng lúc với việc cho trẻ sử dụng cuốn “Các hoạt động giáo dục tình cảm, kỹ năng xã hội (Trẻ 4 – 5 tuổi)”. Khi cho trẻ làm quen với nội dung nào, giáo viên sử dụng tranh tương ứng để treo và hướng dẫn trẻ hoạt động theo cô.
Bộ tranh được thiết kế theo tờ rời, khổ to, màu sắc đẹp, rõ ràng, là tài liệu cần thiết giúp giáo viên giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, bước đầu hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ.
