Dạy Học Mầm Non Thời 4.0 – Khi Mỗi Bài Học Là Một Cuộc Phiêu Lưu Sáng Tạo

Trong những năm gần đây, giáo dục mầm non tại Việt Nam đang bước sang một trang mới. Trẻ không còn chỉ ngồi yên nghe giảng, tô màu hay hát những bài hát quen thuộc. Lớp học ngày nay trở thành một thế giới thu nhỏ, nơi các em được khám phá, đặt câu hỏi, hợp tác với bạn bè và tìm câu trả lời cho chính mình. Điều đó đòi hỏi người giáo viên mầm non không chỉ dừng lại ở vai trò “người truyền đạt” kiến thức, mà phải trở thành người dẫn dắt hành trình khám phá, một người thầy, người bạn, người truyền cảm hứng.

Bộ sách mới ra mắt đã nhận được sự ủng hộ của đông đảo độc giả

Hai “vũ khí” mới của giáo viên thời 4.0

Trong hành trình đổi mới ấy, sơ đồ tư duy (Mindmap) và ghi chú trực quan (Sketchnote) nổi lên như hai công cụ mạnh mẽ, giúp biến những bài học vốn khô khan trở nên sống động và dễ nhớ hơn bao giờ hết.

  • Mindmap giúp tổ chức thông tin mạch lạc, giúp trẻ “nhìn thấy” bức tranh tổng thể của kiến thức.
  • Sketchnote biến những ghi chú thành hình ảnh đầy màu sắc, kích thích trí tưởng tượng và khả năng ghi nhớ.

Khi hai phương pháp này kết hợp với dạy học dự án – Một xu hướng giáo dục hiện đại khuyến khích trẻ học qua trải nghiệm. Lớp học không chỉ là nơi tiếp thu kiến thức mà còn là nơi gieo mầm sáng tạo, tư duy độc lập và kỹ năng hợp tác.

Tác giả sách đều là những người rất tâm huyết với giáo dục mầm non

Cuốn sách dành cho những giáo viên muốn đổi mới

Từ mong muốn đồng hành cùng giáo viên trên hành trình này, cuốn “Hướng dẫn giáo viên mầm non ứng dụng sơ đồ tư duy và sketchnote vào dạy học dự án” đã ra đời. Đây không chỉ là một cuốn sách hướng dẫn kỹ thuật mà còn là tấm bản đồ sáng tạo, dẫn dắt giáo viên bước từng bước để biến ý tưởng thành bài học cuốn hút.

Với cuốn sách này, giáo viên sẽ:

  • Hiểu rõ từ lý thuyết cơ bản đến các bước triển khai Mindmap và Sketchnote trong lớp học.
  • Biết cách lồng ghép hai công cụ vào dạy học dự án, để trẻ được học qua trải nghiệm thực tế.
  • Thiết kế những tiết học giàu hình ảnh, dễ hiểu, khơi gợi trí tò mò và niềm vui khám phá của trẻ 3–6 tuổi.

Cấu trúc sách gồm 5 phần mạch lạc, rõ ràng:

  • Sketchnote – Cách ghi chép bằng hình ảnh để bài học thêm sinh động.
  • Mindmap – Công cụ tổ chức kiến thức khoa học, dễ nhớ.
  • Dạy học dự án – Phương pháp giúp trẻ chủ động học tập.
  • Kết hợp Mindmap & Sketchnote trong từng bước dự án.
  • Ví dụ minh họa thực tế – Có thể áp dụng ngay vào lớp học.

Cuốn sách rất thiết thực cho các giáo viên mầm non

Không chỉ lý thuyết, mỗi phần đều gắn với ví dụ thực tiễn từ môi trường mầm non, giúp giáo viên dễ dàng áp dụng ngay vào bài giảng của mình.

Tác giả – Những người gieo mầm đổi mới

Cuốn sách được chấp bút bởi hai tác giả Đoàn Thị Thuần và Trần Thị Ngoan, đều là những người đã dành nhiều năm nghiên cứu, giảng dạy và trực tiếp thử nghiệm phương pháp tại các lớp học mầm non. Những kiến thức và kinh nghiệm trong sách được đúc kết từ thực tế, đảm bảo tính ứng dụng cao và phù hợp với điều kiện lớp học ở Việt Nam.

Sự kiện ra mắt lan tỏa cảm hứng

Ngày hôm qua, trong không gian ấm áp và tràn đầy năng lượng, buổi lễ ra mắt cuốn sách đã thu hút đông đảo giáo viên, phụ huynh và những người yêu giáo dục. Không chỉ đơn thuần giới thiệu sách, đây còn là dịp để mọi người chia sẻ câu chuyện nghề, truyền cảm hứng sáng tạo và khẳng định rằng: Dạy học mầm non là một hành trình gieo hạt yêu thương và khám phá.

Các bạn nhỏ hào hứng khám phá sách trong buổi lễ ra mắt sách

Vì sao giáo viên mầm non nên sở hữu cuốn sách này?

  • Giúp bạn thiết kế bài giảng sinh động, trực quan và giàu tính trải nghiệm.
  • Tiết kiệm thời gian soạn giáo án nhưng vẫn đạt hiệu quả cao.
  • Tạo môi trường học tập tràn đầy năng lượng tích cực, nơi trẻ được khơi gợi trí tưởng tượng và tư duy sáng tạo.

Khám phá ngay để biến mỗi tiết học thành một cuộc phiêu lưu đầy hứng khởi: https://adc.net.vn/san-pham/huong-dan-giao-vien-mam-non-ung-dung-so-do-tu-duy-va-sketchnote-vao-day-hoc-du-an/

Comments are closed.