Các hoạt động giúp trẻ 5 – 6 tuổi khám phá chủ đề – Chủ đề Nghề nghiệp (Theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm)

Cuốn sách Các hoạt động giúp trẻ 5 - 6 tuổi khám phá chủ đề - Chủ đề Nghề nghiệp (Theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm) được biên soạn bám sát Chương trình Giáo dục mầm non mới giúp trẻ khám phá các chủ đề nhánh thuộc chủ đề Nghề nghiệp với các nội dung như: - Chủ đề nhánh Nghề phổ biến quen thuộc: Biết một số nghề phổ biến như công an, bộ đội, công nhân, nông dân… ; công việc đặc trưng của mỗi nghề ; đồ dùng, dụng cụ hoặc trang phục, phương tiện… của người làm trong mỗi nghề. - Chủ đề nhánh Nghề sản xuất: Nghề sản xuất làm ra một số sản phẩm dùng trong xã hội, phục vụ đời sống con người ; Nơi làm việc của công nhân, nông dân ; Sản phẩm của các nghề… - Chủ đề nhánh Nghề dịch vụ: Tên các nghề ; Công cụ, sản phẩm, lợi ích của nghề... - Chủ đề nhánh Nghề truyền thống ở địa phương: Tên các nghề truyền thống ở địa phương nơi trẻ sống ; Sản phẩm của nghề truyền thống và lợi ích...

10.000 

Các hoạt động giúp trẻ 5 – 6 tuổi khám phá chủ đề – Chủ đề Nghề nghiệp (Theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm)

Cuốn sách Các hoạt động giúp trẻ 5 – 6 tuổi khám phá chủ đề – Chủ đề Nghề nghiệp (Theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm) được biên soạn bám sát Chương trình Giáo dục mầm non mới giúp trẻ khám phá các chủ đề nhánh thuộc chủ đề Nghề nghiệp với các nội dung như:
– Chủ đề nhánh Nghề phổ biến quen thuộc: Biết một số nghề phổ biến như công an, bộ đội, công nhân, nông dân… ; công việc đặc trưng của mỗi nghề ; đồ dùng, dụng cụ hoặc trang phục, phương tiện… của người làm trong mỗi nghề.
– Chủ đề nhánh Nghề sản xuất: Nghề sản xuất làm ra một số sản phẩm dùng trong xã hội, phục vụ đời sống con người ; Nơi làm việc của công nhân, nông dân ; Sản phẩm của các nghề…
– Chủ đề nhánh Nghề dịch vụ: Tên các nghề ; Công cụ, sản phẩm, lợi ích của nghề…
– Chủ đề nhánh Nghề truyền thống ở địa phương: Tên các nghề truyền thống ở địa phương nơi trẻ sống ; Sản phẩm của nghề truyền thống và lợi ích…

Nội dung trên được thực hiện thông qua các hoạt động như : tô màu, tô chữ, vẽ, cắt, xé, dán, so sánh năm đối tượng… với mức độ phù hợp với trẻ 5 – 6 tuổi, trang bị cho trẻ một số kĩ năng chuẩn bị vào lớp 1.