Hướng dẫn thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non

Tôn trọng và thúc đẩy việc bảo đảm quyền con người là xu thế tất yếu mang tính toàn cầu hiện nay. Theo đó, giáo dục quyền con người là chìa khoá để góp phần nâng cao nhận thức xã hội, giúp ngăn ngừa, hạn chế vi phạm quyền, bảo đảm mỗi cá nhân biết tự bảo vệ quyền của mình và biết tôn trọng phẩm giá, quyền và tự do của người khác. Vì thế, giáo dục quyền con người cần được triển khai trong toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân, đặc biệt là ngay từ cấp học Mầm non

55.000 

Hướng dẫn thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non – 0G362

“Tôn trọng và thúc đẩy việc bảo đảm quyền con người là xu thế tất yếu mang tính toàn cầu hiện nay. Theo đó, giáo dục quyền con người là chìa khoá để góp phần nâng cao nhận thức xã hội, giúp ngăn ngừa, hạn chế vi phạm quyền, bảo đảm mỗi cá nhân biết tự bảo vệ quyền của mình và biết tôn trọng phẩm giá, quyền và tự do của người khác. Vì thế, giáo dục quyền con người cần được triển khai trong toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân, đặc biệt là ngay từ cấp học Mầm non.
Cuốn sách Hướng dẫn thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non sẽ giúp cán bộ quản lí, giáo viên mầm non nhận thức được tầm quan trọng cũng như ý nghĩa thực tiễn của việc thực hiện quyền con người, đồng thời hướng dẫn cách tổ chức thực hiện quyền con người, quyền trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non.
Cuốn sách gồm 3 phần:
• Quyền con người và đảm bảo quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non.
• Hướng dẫn thực hiện quyền con người, quyền trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non.
• Phụ lục: Gợi ý kế hoạch giáo dục thực hiện tích hợp giáo dục quyền trẻ em cho trẻ mẫu giáo.”