Nâng cao chất lượng giáo dục lớp ghép trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Tài liệu Nâng cao chất lượng giáo dục lớp ghép trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non được biên soạn nhằm cung cấp cơ sở lí luận, định hướng chuyên môn và các giải pháp thực tiễn nhằm hỗ trợ cán bộ quản lí, giáo viên mầm non trong việc tổ chức, điều hành và nâng cao chất lượng giáo dục tại lớp ghép.
Tài liệu gồm ba phần:
• Phần một: Một số vấn đề chung về nhóm, lớp ghép trong giáo dục mầm non
• Phần hai: Tổ chức hoạt động giáo dục lớp ghép trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non
• Phần ba: Ngân hàng các hoạt động giáo dục lớp ghép
Việc sử dụng tài liệu sẽ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên, tăng cường hiệu quả quản lí của nhà trường, đồng thời tạo môi trường giáo dục thân thiện, bình đẳng và phù hợp với đặc thù lớp ghép. Qua đó, chất lượng giáo dục mầm non được cải thiện, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam
NCC: Công ty CP Mĩ thuật và Truyền thông (ADC)
Tác giả: Nhiều tác giả
Số trang:
Kích thước: 19 x 26.5 cm
Bìa: Bìa mềm